看到结尾时开始严肃认真地复盘起这一整部电影，而这一切都从安德森爬上课桌举动开始，弥漫荡气回肠旋律。Keating的教育方式令人向往，然而所有挑战陈旧愚固的异类似乎都逃不过流放的结局。
被流放的到底是什么？如果不是撕掉课本对峙权威的勇气，如果不是站上讲台重新审视世界的浪漫，如果不是已死亡祭奠诗意的平静的绝望，如果不是理想、美丽、爱情、自由。
“当死水般的体制内出现一个活跃的变数时，所有的腐臭都站在了光明的对面。”
那个热爱戏剧明亮美好的男孩最终任凭风雪的枪弹吞噬生命
我得承认我的胆子比以前变小了，《死亡诗社》，这样的名子已经吓到我，担心会看起来很艰辛。其实并没有，它和猜想的完全不同。看了三遍，不完美，但还不错。现在能让我老老实实从头看到尾，看三遍的电影不多了。
喜欢DVD的封面，身穿红衣的孩子们，抬起他们的船长，穿白衬衫的MR.Keating，一种兴奋和起义的感觉。十七岁！又是十七岁， 又是一群十七岁的孩子！起义，起来和非诗的世俗一搏，当然也只是一搏而已，终还是要回到这世界的，在未来成为银行家，律师，医生，但我们宁愿相信他们今后的生命会不同。
这样澎湃的激情，我们也曾有过。电影把它放到一个对抗冲突的厉害的环境中去，一面是新来的老师Keating，将孩子们引向诗的语言和生活，引导他们，去要求不同的生活和意义，一面是家长和校长的惶恐还有暴烈的压制。而Neil的死也终于把这种冲突推到了浪尖上。叙述很有张力，镜头也很清爽。所有出现鸟和雪的场景都是我非常喜欢的。还有孩子们的侧脸，干净又无辜。还有他们的奔跑和追逐。还有Keating 的几个小动作。
片子里的伊桑 霍克, 敏感, 内向, 而又薄发, 激情. 的确是少年天才, 他演的时候应该是不到20岁的样子. 虽然他不是男主, 有几段很好的展示了他的演技, 一段是和罗宾 威廉斯对手戏. 罗宾让敏感的他上台读诗, 他拒绝, 罗宾为了引导他挡住他的眼睛, 让他说出内心的感受, 情急之下,他出口成诗,满堂惊叹....还有一段, 男主自杀后, 伊桑演的角色非常受伤, 先是笑, 然后控制不住地哀泣,之后在雪地里跑......最后一段, 只有一句台词, "Captain, my captain!"
人个认为何为天才, 即方法派能发自内心的忘我地体会到角色的感情, 达到溶入其中而不能自已的地步.
在这一点上, 伊桑 霍克很轻松自然地达到了. 当然我们不知道他在角色上实际用了多少功, 好演员的功夫是永远不嫌多的. 当他自如地挥洒情感的时候. 角色真的在某一段时间里存在过.
最后感谢本片的所有创作人员, 为我们奉献了这样一部作品. 近二十后仍然激动人心, 抚慰心灵.
先看一段激动人心的诗句：
I went to the woods
because I wanted to live deliberately,
I wanted to live deep
and suck out all the marrow of life,
and not when I had come to die,
discover that I had not lived.
“我步入丛林
因为我希望生活有意义
我希望活得深刻
吸取生命中的所有精华
把非生命的一切都击溃
以免当我生命终结
却发现自己从未活过”
在一个以传统和纪律为骄傲的学校里，一位名叫基汀的老师教会了他的学生们去认识自己的生命，去抗争羁绊灵魂自由的枷锁，他的学生们称他为Captain，my captain！有压迫就会有抗争，有抗争就会有牺牲，尼尔在这场战斗中失败了，牺牲了。校方开除了基汀，而他的学生在最后一刻，勇敢的站在桌子上，喊出“Oh，captain，my captain！”看到这里，我又抑制不出的热泪盈眶。还有什么比争取灵魂自由更惊心动魄的？
人，本是繁衍在地球上的一种生物，幸运的，也是万劫不复之不幸的，人类有了灵魂和思想。于是
死亡诗社：1989推荐，应试教育的孩子们应该都会喜欢
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